Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1959
1959. június 18.
-5* A tíntárgy tanulmány ozásához a hallgatók Börzsei-Mikecz-Szász: A mezőgazdaság gépesitése c. könyvet használják, 3./ Az Öntözés és vízellátás c. tárgy a 6. félévben kerül előadás rä7T?!cTä37JriH^ növénytermesztés gépi berendezéseinek és a mezőgazdasági üzem /major/ vízellátásának gépészeti kérdéseit ismertetni. A tárgyhoz legszorosabban kapcsolódó tananyagot a hallgatók a mechanika, állattenyésztés gépei és mező- gazdasági gépek c.előadásokon kapják meg. A tananyag bevezetéseként a folyadékok mechanikájával kapcsolatban az ideális és valóságos folyadékokat, ill. azok műszaki jellemzőit, az áramló folyadékok jellemzőit és az áramlási veszteségeket, a vízgépeknél fellépő veszteségeket és azok hatásfokát befolyásoló tényezőket tárgyalja. Ezt követi c centrifugál-, csavarlapátos-, szárny lapátos és a. különleges szivattyúk részletes szerkezeti ismertetése. Az egyes szivottyutipusok alkalmazási területe, a vízkivétel módja stb.ismertetése kapcsán, s szivattyúk jelleggörbéinek figyelembevételével, a helyes üzemeltetési szempontok, a szivaty- tyuk hatásfoka, és erőgéppel történő párosítása során az öntöző- rendszer gazdaságossági kérdéseire történik utalás. Az öntözőrendszerek egyéb gépi felszerelései kapcsán az öntözési módok, a vizszállitás nyitott csatornán és zárt csőrendszerben, a csőelzárószerkezetek és csőcsatlakozások kerülnek előadásra. A szórófejek ismeretanyagában a'hazai és külföldi megoldások ismertetésével a hazai igényeknek legjobban megfelelő tipusok és az eddigiekben legnagyobb számban lévő rendszerek ismertetése teljes részletességgel történik. A tananyag utolsó fejezeteként a földmunkák gépesítésének lehetőségei kerülnek sorra. E fejezet során az oktatásunkban külön tárgyként non szereplő kulturtechnikai alapfogalmak, a földmérés, szintezés műszerei kerülnek megtárgyalásra. A hallgatók e tárgy tanulásához Nyuli Gyula: Öntözés és vízellátás c. egyetemi jegyzetet használják. Az öntözés es vízellátás c. tárgyat a tanszék a 6. félévben heti 3 óra előadásban és**l óra gyakorlatban oktatja. A gyakorlatokon a hallgatók az előadásokon elhangzott anyaghoz kapcsolódó példákat dolgoznak ki, valamint a gépek gyakorlati bemutatásán vesznek részt.'A gyakorlatokon a hallgatók tanulmányi csoportonként, vagyis kb.15-ös létszámmal vesznek részt. A tárgy oktatásával kapcsolatban meg kell jegyezni, hogy laboratóriumi gyakorlatokkal és mérésekkel fokozni lehetne a hallgatóság tárgy iránti érdeklődését. 32
