Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1959
1959. június 18.
-4Ezek a jegyzetek különben magyar nyelven jelenikg- tudo-.áry körük • ismeretanyagának legjobb összefoglalói, o- éppen ez árt hatásuk az Egyetemen kívülre is erősen terjed, Szükséges lenne megfelelő kiegészítés és átdolgozás után, oktatási célra nagyobb tekintettel mielőbb könyv alakban való megjelentetésük. Íz örökléstí ni előad ..soknak és jegyzetnek külön kiemelkedő előnye, hogy mentes az egyoldalúságtól, nemcsak a növényvilágra terjed ki, hhnen megfelelő részletességgel foglalkozik az állatvilággal, sőt igen érdekes humán kapcsolatokat is felölel. A jegyzet alakjában feldolgozott gyakorlatok anyaga jóval bővebb a tényleges foglalkoztatás lehetőségeinél, amennyiben az örök- ' lés tani rész 2o, a növénynemesit isteni 21 gyakorlatot tartalmaz. A gyakorlatok tematikája különben szintén rámutat arra, hogy különösen Növényneme s it ést an vonalán rendkívül szűk az órakeret és sokrészben nem kimondottan c gyakorlatok anyagát tartalmazza, hanem az előadások egy részét adja kiegészítőien, illetve pótlólag, A Tudományos Diákkörökkel kapcsolatos tanszéki munka-az'Egyetem ezen területe általános szintjének helyzetét tükrözi. F. tanévben 12 hallgató jelentkezett diákköri munkár , azonban végül is 4 maradt meg belőlük; A foglalkozás eredmény ess égét bizonyítja azonban, hogy 3.Itf,ővf>-oe diákköri hallgató már diplomsterv- készitéshez is fogott. A szakköri munkát itc is nehezíti, hogy a hallgatók erre csak az esti órákban érnek rá, mikoris ez oktatóknak ekkor gyakran egyéb elfoglaltságaik vannak. A Tanszék irányítása alatt, minden évben több diplomat érv készült melyeket jó eredménnyel meg is védtek. Jelenleg a Tanszék irányításával 5 hallgató készít diplomatervet, ami a személyi feltételieket és megterhelést figyelembevéve elegendőnek is mondható. A tanszék jegyzeteinek, valamint a meghallgatott előadásoknak és gyakorlatoknak alapján megállapítható, ho,sy azt ez alkalmat és lehetőséget, amelyet az oktatott tárgyak a szocialista világnézet kialakítására; nyújtanak, ez oktatók megfelelően ki is használják. A nevelő munka eredményességére lehet következtetni a tanszék diplómatervéseinek arányiagos nagy számából és abból, hogy közülük többen életpályának is választották a, nemesítést. A kollégiumi nevelő műnk: az oktatók többszöri, bár nem rendszeres látogatásai során folyt. Ezenkívül tevékeny részt vettek a kollégium szervezési munkáiban r. tanszékvezető, és több munkatársa is. A támasztott vizsgakövetelmények pro gr cmszerüek és arányosak az idővel. A múlt félévi vizsgaeredmények és a meghallgatott vizsgál- alapján megáll epithet é, hogy a követelmények nem lazák/iß tárgy nehéz:/, de teljesíthetők és maximalizmustól mentesek. A tanulmányi eredmények a jó átlagnak megfelelőek. Az oktatott anyag során, tapasztalat szerint, az oktatók alaposan és helyesen felhasználják a többi tárgyakkal való kapcsolatokat és építenek ezekre /növénytermesztés, kertészet, takarmányozás, talajtan, meteorológia, stb.:/. Közös kutatómunka egy 9X
