Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1999
1999. december 8.
GATE MTK "Szarvasmarha-tenyésztési- és tejgazdálkodási" szakmérnöki 11.2. A szakindítás indoklása a) végzők iránti regionális és /vagy országos igény prognosztizálása (a foglalkoztatási igény lehetőség szerinti dokumentálásával) A betelj esztett szakmérnöki képzést 2001/2002-es tanévben tervezzük elindítani, ennél fogva a végzős hallgatók 2004-ben fejezik be tanulmányaikat és kapnak diplomát. Az agrármérnökök elhelyezkedését elemző tanulmányok egyértelműen arra utalnak, hogy a felsőfokú végzettségűek kismértékű aránya a gazdasági társaságokban (0,7 fő) és az egyéni vállalkozásokban (0,3 fő) kedvezőtlen az EU csatlakozás függvényében, ugyanis a mezőgazdasági támogatások odaítélésének egyik fontos feltétele az előírt iskolai végzettség. A nagyobb méretű társas vállalkozások esetében a tanulmányok a szakmai specializálódás igényét továbbra is lehetségesnek tartják. Ez kedvezőnek ítélhető a szakmémökképzés szempontjából. b) az adott szakon folyó képzés helyzete országos szinten (felvételi keretszámok más felsőoktatási intézményben, az ott végzettek elhelyezkedési lehetőségei, a szak jövője, a szakon folyó képzés kínálatának változása országos szinten az indulás után). Az elmúlt évtizedekben az agrár társegyetemek is hirdettek meg szarvasmarhatenyésztési szakmérnöki képzést, azonban ezek időben nem ütközetek egymással, mert ún. rotációban kerültek megindításra. Úgy gondoljuk, hogy ezt a képzést 2 évenként indítva reális igényt elégíthetünk ki elsősorban a Duna-Tisza Köze, illetve a Dunántúl térségéből. Az elmúlt években beérkezett érdeklődés alapján a hallgatók egyrészt közvetlen termelésből, másrészt, hanem a mezőgazdasággal és az élelmiszeriparral kapcsolatban lévő egyéb intézményekből érkeznének. Mivel a tervezett szakmérnöki képzés a minőségi tejtermelés témakörével kiemelten kíván foglalkozni, ezért jogosan feltételezzük, hogy a hazai tej- és tejtermékfogyasztásunk minőségi biztosítása miatt ennek az oktatási formának reális alapja lesz. c) a felsőoktatási intézménynek a képzés szerkezetét, a hallgatói létszám alakulását, a belső munkaerő kihasználását befolyásoló céljai a szak indításával. A szarvasmarha-tenyésztési- és tejgazdasági szakmérnöki képzés tantervét az agrárfelsőoktatás tartalmára vonatkozó előírások (146/1998. (IX.9 ). Korm. rendelet 2 számú melléklete) alapján állítottuk össze. Az oktatási programban elsősorban a Karunk oktatói vesznek részt a Gazdasági - és Társadalomtudományi Kar és külső egyébként oktatási tapasztalattal rendelkező kollégákkal együtt. Mivel az oktatás szemeszterenként 2x1 hetes konzultáció és otthoni tanulás keretében folyik, ezért az oktatásban résztvevő kollégák graduális képzési tevékenységét nem akadályozza. A korábbi tapasztalatok alapján a képzés minimális hallgatói létszáma 15 fő.
