Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1998

1998. április 22.

I- 3 -2.5. Záróvizsga típusa, tárgyai, eredményének számítási módja:

A záróvizsga a diplomadolgozat megvédéséből és a választott szakirányhoz kapcsolódó szóbeli számonkérésből áll.

A záróvizsga eredményét a szóbeli vizsga érdemjegye és a diplomadolgozat osztályzatának egyszerű számtani átlaga adja.

2.6. A szakdolgozat, diplomamunka követelményei:

A hallgatók záróvizsgára bocsátásának feltétele a diplomadolgozat készítése és benyújtása, amelynek megvédése a záróvizsga részét képezi. A diplomadolgozat készítése során a hallgatóknak képesnek kell lenniük önálló adatgyűjtésre, kísérletezésre, feldolgozásra, értékelésre és a következtetések levonására. Munkája során bizonyítania kell a probléma felismerő és megoldó képességét, tudnia kell a tanult tantárgyak ismeretanyagát felhasználni és szintetizálni. Meg kell ismernie a témára vonatkozó szakirodalmat, készséget kell szereznie a szakirodalomban való tájékozódásra és annak felhasználására.

2.7. A végzettség szintje, a szakképzettség és hozzájuk kapcsolódó cím megnevezése:

végzettség: egyetem

cím: okleveles műszaki agrármérnök

III. AZ ÚJ SZAK LÉTESÍTÉSÉNEK RÖVID INDOKLÁSA:

A magyar mezőgazdaságban végbement szerkezeti és tulajdonosi változások következtében a vállalkozások többségében nincs lehetőség szakterületenkénti specialisták (agrármérnök, gépészmérnök, üzemgazdász, stb.) foglalkoztatására. A magán- és társasvállalkozások döntő részében a gazdálkodóknak és a szakembereknek egy személyben kell rendelkezniük a biológiai, agronómiái, műszaki és ökonómiai tudományok ismeretével.

A mezőgazdasági termelőknek nemcsak a növénytermesztési, állattenyésztési technológiákat kell ismerniük, hanem működtetni, szervízelni és részben javítaniuk kell erő- és munkagépeiket is.

Ez az összetett ismeretanyag azonban a jelenlegi elkülönített agrár- ill. gépészmérnökképzés keretében nem sajátítható el. Ezért célszerű egy olyan szak indítása, amelyik a vállalkozásoknál felmerülő feladatok legnagyobb részének megoldására képesít. Az indítandó szakon a mezőgazdasági termelés alapvető biológiai, termesztési és tenyésztéstechnológiai ismeretein túl a mezőgazdasági gépek szerkezetét, működését, javítását és karbantartását sajátítják el a hallgatók.

A szak tanterve a fenti ismeretekn túl nagy figyelmet fordít az ökonómiai tantárgyak oktatására is. Az ilyen jellegű képzést a vállalkozások 80-90 %-a igényű.