Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1996

1996. január 24.

- 19-30.§.

(1) A hallgató az általa kiválasztott időpontban - a tanszék által meghatározott formában - köteles vizsgára jelentkezni, a vizsgán megjelenni és vizsgát tenni. A vizsgáról való - a tanszék által megjelölt határidőig nem jelzett - távolmaradás esetén a leckekönyvbe elégtelen

(1) osztályzatot kell beírni.

(2) A vizsga más időpontra történő áthelyezését - a vizsga megkezdése előtt, a tanszék által meghatározott határidőig - szóban vagy írásban, egy alkalommal, megfelelő indokkal a vizsgáztatótól lehet kérni.

(3) Az a hallgató, aki neki fel nem róható okból (betegség, vagy más objektív akadály) nem tudja vizsgáját az előírt időben letenni, a tanulmányi bizottság, illetve átruházás esetén a dékánhelyettes engedélyével leteheti. Az így sikeresen letett vizsgát, úgy kell tekinteni, mintha a hallgató a vizsgát az előírt időben (28.§) teljesítette volna.

(4) A számonkérés lehet szóbeli vagy írásbeli esetleg egyéb pl. számítógépes, vagy két részben lebonyolított szóbeli és írásbeli. A vizsgáztatás módját a tanszék, illetve a tárgy felelőse (előadója) határozza meg. A leckekönyvbe bevezett érdemjegy az előre meghirdetett értékelési rend szerint, az évközi munka és az év végi számonkérés eredménye alapján alakul ki.

(5) A vizsgáztató a (4) szerinti értékelés után köteles a leckekönyvbe a megfelelő érdemjegyet bevezetni.

4. Az ismeretek ellenőrzésének és értékelésének főbb formái

O

31. S(1) A képzési célhoz igazodó egymásra épülő ellenőrzési formákat a tanterv, ezek tartalmi követelményeit a tantárgyi program határozza meg.

(2) Az értékelésnek a félévközi munkát, a foglalkozásokon való aktivitást (félévközi előmenetel, feladatok teljesítése, zárthelyi eredmények stb.), és a félévvégi vizsgán nyújtott teljesítményt kell tükröznie.

(3) A tanulmányi előmentel értékelését pontszámmal kell kifejezni Ennek tartalmát a tárgyfelelős határozza meg.

(4) A tanulmányi előmenetel értékelése a maximálisan megszerezhető 100 pont alapján a leckekönyvbe bevezetett öt fokozatú osztályozással történik, az alábbiak szerint:

3P