Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1987-1988
1988. június 22.
- 12 III. TÁJÉKCZTATÓ A KAR 1986-87. ÉVI KUTATÓMUNKÁJÁRÓL Dr.Füleky György dékánhelyettes a kiadott anyaggal kapcsolatban az alábbi kiegészitést teszi: Az 1986-87. évi kutatásokkal kapcsolatos jelentési kötelezettség jó alkalmat ad arra, hogy önkritikusan, kritikusan áttekintsük a karon folyó kutató-fejlesztő tevékenységet, s ezt tartalmazza az Írásbeli jelentés. Egy gondolattal egésziti ki a jelentést: a karon óriási szellemi kapacitás halmozódott fel. Arra kell törekedni, hogy a népgazdaság érdekeit méginkább kiszolgálva végezzük kutató-fejlesztő tevékenységünket.Ehhez a még célirányosabb tevékenységet kell kialakítani és elsősorban export orientált tevékenységre kell az erőinket koncentrálni. Kéri a kari tanács tagjait, hogy a kutatási jelentést fogadje el. Dr.Nagy Emil dékán elvtárs megköszöni Füleky elvtárs kiegészítőjét és kéri a kari tanács tagjait, hogy véleményüket, hozzászólásukat tegyék meg. Hozzászólás Dr.Menyhért Zoltán elvtárs elmondja, hogy az anyagot jónak tartja. A szellemi kapacitással kapcsolatos felvetésre elmondja, hogy itt az a kérdés, hogy a rendelkezésre álló kapacitást ki tudjuk-e használni és mire koncentráljuk az erőnket. Az egyetem olyan témákat kap, amelyek a népgazdaságot szolgálják és azokat kell megoldani. Nem látja, hogy itt az erők koncentrálódnának, inkább szétforgácsolódnak, s ezt kellene megszüntetni. A kísérleti terek problémáival kapcsolatban elmondja, hogy azok nélkül nem végezhető kutatómunka. Javasolja, ha az egyetem és a tanszékek elvállalnak munkákat, akkor előtte vizsgálják meg, hogy a munkának meg vannak-e az objektiv feltételei. Nem javasolja elfogadni, ha a munka már meglévő munkákat zavar. Javasolja továbbá, hogy a KK munka elvállalása konkrét személyhez fűződjön és a tanszékvezető beleegyezése nélkül munkát ne lehessen elvállalni. A tanszékvezető legyen anyagilag is érdekelt és felelős abban, hogy a vállalt munka semmiképpen se gátolhassa az állami megbízás teljesítését. 2>
