Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1984-1985

1985. június 17.

n / Koncepció /Tervezet/ az ATE Mezőgazdaságtudományi Karának szervezeti ko rszerüsitésére Az oktatásfejlesztés alapvető tartalmi korszerüsitése elfogadottnak és főbb vonalaiban eldöntöttnek tekinthető, ezért a soronlévő feladat a tartalmi fejlesztést alátámasz­tó, elősegitő szervezet-fejlesztés kereteinek és működési feltételeinek kialakítása. Hangsúlyozni kell, hogy az oktatás és kutatás alapvető szervezeti egységei továbbra is a tanszékek /osztályok/ maradnak. Ugyanakkor célszerűnek látszik bizonyos szervezetfejlesztés is. A szervezetfejlesz­tési koncepció kialakítása során az alábbi főbb vezér elvekből indultunk ki: Az uj szervezeti keretek /egységek/ 1/ Csökkentsék az oktatással összefüggő irányítási átté­telek számát. 2/ Küszöböljék ki a képzésben még mindig fellelhető át­fedéseket, párhuzamosságokat. 3/ Biztosítsák az oktatott diszciplínák egymásra épült- ségét és magasszintü elsajátításának feltételrend­szerét. 4/ Segítsék elő a képzés tartalmi fejlődéséhez szükséges rugalmas keretek kialakulását, a multidiszcipliná ris képzési feladatok megoldását. 5/ A szükséges szinteken /graduális általános és szak­irányi, postgraduális és tudományos továbbképzés terén/ koordinálják a szervezetbe tartozó egységek oktatási és kutatási tevékenységét. 6/ A karok önállósága /mind az oktatás- és kutatásfejlesz­tés terén, mind pedig gazdálkodási téren/ a jelenlegi­hez képest jelentősen növekedjen.

Next

/
Thumbnails
Contents