Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1983-1984
1984. február 1.
2 A 8, félév anyaga; "Melegégövi növénytermesztési isme re tek " 13 ó. "Mezőgazdasági szervezési és tervezési ismeretek a fejlődő országokban" 26 ó. összesen: 195 ó. A számonkérés módja a félévenkénti Írásbeli beszámoló, tesztkérdések alapján /minősítés; "megfelelt ","nem felelt meg"/. A Melegégövi Oktatási Osztály a fakultativ oktatás idején diplomaterv témákat hirdetett meg, amelyekre folyamatosan mindig akadt jelentkező. Az államvizsga sikeres letétele után a Oelölt agrármérnöki oklevelet kapott, valamint mellékletként a "Melegégövi mezőgazdasági ismeretek" elsajátítását tanúsító bejegyzést. A fakultativ oktatás ideje alatt az Osztályra került munkatársak többsége nem rendelkezett trópusi mezőgazdasági gyakorlattal. Azóta lehetőség nyílt arra, hogy az oktatók, illetve kutatók hosszabb-rövidebb időn át, különböző állami szerveken keresztül /TESCO, FAO, MÉM, stb./ a melegégövi országokban dolgozzanak, illetve szaktanácsadásaikkal segítsék az ottani mezőgazdaságot. Ez a tapasztalatszerzés a hazatérés után mind a mai napig jól hasznosul, elsősorban a tananyag megírásában, a gyakorlatok levezetésében, illetve az előadások megtartása során. A melegégövi oktatásban résztvevő hallgatók évfolyamonkénti és nemzetiség szerinti megoszlását a mellékelt táblázat szemlélteti. Vonatkozó MÉM rendelet alapján a Mezőgazdaságtudományi Karon később beindult a "Melegégövi Szakirány", amelyen hasonlóan a többi szakirányhoz, a specializálódás a III. évben kezdődik meg. A szakirány bevezetésének célját és feladatát tömören abban lehet megfogalmazni, hogy ilyen módon mind a külföldi, mind az oda jelentkező magyar hallgatók számára a Melegégövi
