Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1983-1984
1984. február 1.
15 Az elhangzottak után úgy érzi, hogy nem ismeri a melegégövi oktatást. Javaslata A törzsanyagot egyeztetni kell, s a gyakorlatok nagy részét állat és növénykertben kell tartani, a nappalos oktatást szinkronba kell hozni a melegégövi oktatással. Dr. Héjjá Sándor egyetemi docens Egy-két megjegyzést kiván tenni, amikor szakirány lett,az osztályon megtörtént az egyeztetés. A növény és állatben tartják a gyakorlatok nagy részét. Kérdésé, miért ne lehetne Gödöllőre koncentrálni a külföldi hallgatókat, meggyőződése, hogy a társegyetemeken sokkal kisebb színvonallal tanítanak. - Külföldön a gödöllői egyetemet ismerik el. A fejlődő országok minél előbb szeretnének szakembert kapni, lényeges a jó propaganda kialakítása, ill. kifejtése a Nemzetközi Előkészítő Intézetben. Nem tartja helyesnek az Osztály megszüntetését és más tanszékhez csatolni. Fakultatívvá lehetne ténni az oktatást, de úgy gondolja, hogy nappalos képzésben is helye van a postgraduális képzésnek, nép- gazdasági érdekből is. Dr. Burján Ambrus dékán A szakmémökképzést be kell inditani, később döntenek, hogy Intézet legyen-e v. osztály. Dr. Petrasovits Imre egyetemi,tanár tanszékvez. Dinamikus téma volt a melegégövi oktatásról, El kell dönteni, a melegégövi oktatás célját, melegégövi növénytermesztés mellett v. helyett, általános ismereteket kell tanitani. Szervezeti forma. A szakirányt korszerűsítjük, Szervezeti egység, m|nt az anyagból Dr. Hagy Nándor egyetemi tanár, tanszékvezető
