Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1979-1980

1980. május 7.

- 5 ­Az egyéb szakirányokon oktatott egy-féléves Takarmányozástanról voltaképpen ugyanezek mondhatók el - azzal a különbséggel, hogy itt, mivel az óraszám az előbbinek kereken egyharmada, nem lehet elmélyült---' ——- - - -­ismertetést nyújtani, de lehet idomulni a szakirányok oktatási célja­ihoz. 1 A Te.i- ás husgazdaságtan oktatására 1974-ben Molnár J. docens kapott megbizást. Molnár J. e tárgy előadására meghirdetett pályázat utján nyert docensi kinevezést 1973-ban. - Az előadásoknak kb. 30 %-át tartják külső előadók. Az oktatás színvonala elfogadható. 8.A Tanszék az oktatás hatékonyságát a következőkkel segitette elő:- 1976-ban jelent meg Baintner-Fekete-Szentmihályi: Gazdasági állatok takarmányozása c. könyv az Állattenyésztés /szerk. Horn A./ 1. kötetében. Ez a korszerű tananyagot könnyen tanulható formában tartalmazza. Létrehozott hosszabb ideig tartó munkával olyan demonstrációs eszközparkot, amely lehetőséget ad az oktatás korszorüsitésére.- A Tanszók tud. dolgozói /Márai Géza vertesével/ 8 db.oktatási célú mozgófilmet, 11 téma köré csoportosított többszáz diát és gén sok fényképet készítettek, amelyek rendszeresen felhasználásra kerül­nek az egyetemi oktatásban, az egyetemen kívüli előadásokon, valamint különböző kiállításokon is. Itt jegyezzük meg, hogy a demonstrációs anyagok készítéséhez szüksé­ges, emlitett eszközök az évek során elhasználódnak, ezért a folya­matos felújításuk lehetővé tétele kívánatos.- A Tanszők valójában már most is az uj tanterv számára össze­•" -1 állított programok szerint oktat, és következetesen érvényesíti a wi - - ■ - -------------■■ 1 tantárgyak követelményrendszerét.- A Tanszék időben és szakszerűen tett eleget azoknak az igények­nek, amelyek a mérnöki feladatrend.szer és a komplex vizsgáztatás kialakítása kapcsán iránta felmerültek. 9» A Tanszék intenziv kutatómunkát vegpz a takarmányozás területén. Ennek az oktatás-nevelés vonatkozásában közismerten rendkívül sok előnye van. ■—

Next

/
Thumbnails
Contents