Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1978-1979
1979. május 9.
— 6 — Az oktatók nevelési feladatot látnak el a 'Tud ományos Diákköri tévékénys6gbo kapcsolódó-hallgatók irányítása során. Elsősorban a hallgatók szemléletének kialakításában töltenek be fontos szerepet. A tanszék évenként átlagosan 2-3 TDK munkát végző hallgatóval foglalkozik, akik közül már több egyetemi TDK konferencián is résztvett. II. KUTATÁS A kutatási munkákban - közvetlenül vagy közvetve - a tanszék minőén dolgozója résztyosz. /A témák felsorolását az 5» melléklet tartalmazza./ A negyedik 5 éves tervidőszakban a Tanszék alapvető kutatási tévékenységét 17A mezőgazdasági vállalatok ökonómiai kérdéseinek kutatása” c. főirány t:Matematikal modszerekke 1 törtónő komplex tervezés fejlesztése” e. témájában folytatta. A tanszéki oktatók /két fő/ aspiránsi tevékenysége is a kutatási főirányhoz kapcsolódik. A tanszék diszciplináris kutatásai főként a tananyagok fejlesztését, az oktatók egy-egy témakörben való elmélyülését, az ismeretek rendszerezését szolgálják. Eltérő jellegű és célkitűzésű a Szakoktatás fejlesztése c# középtávú kutatási program Szakemberszűkééglet c. kutatási feladat, melyhez kapcsolódóan a tanszék munkatársai a MEM-hez kötődő intézményekben képzett felsőfokú végzettségű szakemberek létszámának évenkénti, diploma- tipusok és kor szerinti létszámát, majd az előbbi részletezésben a létszámnak 2000, illetőleg 2010-ig történő előrejelzését készítették el. Az Egyptcm és Pest^megye közötti együttműködés keretében évenként 3 kedvezőtlen adottságú - a Megyei Tanács Y3 Mezőgazdasági Osztálya által kijelölt - mg.-i termelőszövetkezet fejlesztési tervét késziti el /1975-től kezdődően eddig 9 térítésmentes fejlesztési terv készült el, mintegy 5 millió Et eszmei értékben, 3 terv befejezése folyamatban van/*
