Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1977-1978
1978. április 6.
- 3 8/ Gazdálkodási és ügyivteli munkr A Melegógövi Oktatási Osztály 1972-ben a Növénytani Tanszék keretében alakult meg, 1974-ben szervezetileg különvált, de gazdálkodás ós ügyvitel szempontjából a teljes különválás csak 1977-ben valósult meg. A könyvtár 1976 óta önálló, Dologi kiadásaik 1975 óta terhelik kizárólagosan az osztályt. A leltár és a központi könyvelés lemaradását csak 1977-ben számolták fel a két tanszék, valamint a gazdasági igazgatóság dolgozóinak közreműködésével. 1975-ben került megállapításra az Osztály költségvetése, amely az azóta eltelt időben sem emelkedett minden tétel vonatkozásában a szükséges szintre. A legmegfelelőbb eddig az elmúlt 1977-es évben volt, amikor a költözködés miatt jelentősen túllépett dologi kiadásokat kivéve, az Osztály pénzügyi helyzete megfelelő volt. 1972-78 között beruházás nem volt /lásd 15.sz. melléklet/. Könyvvásárlásra fordítható évi keret 8,000 Ft., amelyet eddig minden évben /a keretüket teljesen fel nem használt tanszékek terhére/ túlléptek. Gondjaik megoldásában sok segitsóget kaptak a Központi Könyvtár Beszerzési Csoportjától. Állományuk jelenleg kb. 540 egységből áll. Ennek elhelyezéséhez szükséges helyiség biztosítása nem megoldott. A könyvtár valamint az anyag bázis kiemelt fejlesztése továbbra is feltétele az eredményes oktató-kutató munkának. 9/ összefoglalás A Kar Vezetésének kérésére elkészült a Melegógövi Szakirány tantér* ve, amellyel megoldódik szervezett keretek között a külföldi hallgatók képzése. Tekintettel a fejlődő országok középiskolai oktatásának eltérő rendszerére és színvonalára, az első két tanévben speciális feladatként jelentkezik ezeknek az ismeretszintekben mutatkozó különbségeknek a megszüntetése és a magyar szakmai nyelv magas szintű megtanítása. Az Osztály ós munkatársai részére ez az oktatási és nevelési tevékenység olyan időigényes feladatot jelent, amely módszerében ós terjedelmében meghaidja az eddigi egyetemi gyakorlatot. Erre a munkára az Osztálynak a Kar segítségével létszámban és pedagógiai módszerek tekintetében fel kell készülnie. A szakirányú oktatás megfelelő színvonalát úgy lehet tovább biztosítani, ha minden speciális melegégövi - tárgy tanítására megfelelő felkészültségű oktató áll rendelkezésre, &o
