Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1970-1971
1970. december 11.
A gyakorlati oktatás .jelenlegi helyzetének felmérése és javaslatok annak kor3zerüsitásére t hatékonyságának nevelésére . Az 5 éves képzés, valamint a szakosítás "bevezetésével egyetemünk mezőgazdaságtudományi karának gyakorlati oktatása jelentősen megváltozott formai és tartalmi vonatkozásában egyaránt. Változott az oktatás rendje és módszere is. A gyakorlati oktatást illetőleg a kari vezetésnek az az álláspontja, hogy a különböző idényben és rendszerben megtartott gyakorlatok a képzési rendszerben egységet képezzenek. Az 5 éves agrármérnökképzés szakosított tantervében a következő gyakorlatok szerepelnek:- tangazdasági gyakorlat, hetíL 4 óra, a II. és III. félévben,- technológiai munkagyakorlat az II. félév végén 4 hét- üzemi gyakorlat /külföldi gyakorlat/ a VI. félév Végén 4 hét- tervkészitési gyakorlat a VII, félév után 2 hét- üzemvezetési gyakorlat a VIII. félév után 4 hét gangnzdasági gyakoriátok A tangazdasági gyakorlatok célja, hogy a hallgatók az egyes munkafolyamatok technológiájának megismerésén túl ismerjék meg egy üzem életét, az üzem munkáját folyva ma to - san összefüggéseiben és mozgásában lássák. A gyakorlatok helye az Agrártudományi Egyetem gödöllői Tangazdasága. Egyes technológiai folyamatok bemutatása érdekében a gyakorlatot kell tartani a valkói :!Uj élet- a hatvani :äLenin:i termelőszövetkezetekben, valamint a csá- nyi és a monori Állami Gazdaságban is. Ezek a gyakorlatok lehetőséget teremtenek arra is, hegy a hallgatók növény- és rovargyüjteményüket kiegészítsék.
