Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1966-1967
1966. október 7.
- 16 a fele, 226 felsőfokú technikumot végzett. Ez sok problémát jelent a helyes elbírálás szempontjából. Vizsgára Í86 fő fog kerülni. A levelező hallgatók felvételi vizsgái november 8-9- 10-én lesznek. Hat vizsgabizottság végzi a munkát, a tanszékek egyes elvtársaira háruló feladatok most vannak feldolgozás alatt. Röviuesen megkapják a tájékoztatást, milyen segítségre számítunk a zökkenő mentes lebonyolítás érdekében. Szakmérnökképzés: a következő évre még nem történtek meg a jelentkezések. Külön kiadványban összefoglaljuk az itt végzett fontos tapasztalatokat, ismertetőt teszünk közre, hogy egy átfogóbb, részletesebb ismertetőhöz jussanak. A mérnöktovábbképzéssel kapcsolatosan szeretné az Egyetemnek ez irányban végzett munkáját szélesíteni. Még ebben az évben a tanfolyamok gazdáival, elsősorban a profil tanszékekkel felvenni a kapcsolatot, Dr. Szepessy István dékánhelyettes rövid bejelentése lesz: amennyiben elfogadják a bizottságok jelölését, a kísérleti terekkel rendelkező Tanszékek telepeit szeretné a vezetés meglátogatni. Ezt a bejelentésmgy kell tekinteni, hogy minden kísérleti térre sor kerül. Nem is annyira a kísérleti munkára kiváncsi a vezetés, hanem inkább arra, hegy ezek a most még kísérleti tereknek nevezett telepek az oktatói munkában hogyan segítenek. Dr. Tóth Mihály dékán közli, hogy a munkatervet a vélemény- nyilvánitások figyelembevételével küldik meg a kari Tanács t agj ainak. ®gy-egy tanszék munkájának értékelését a Kari üléseken célszerű. lenne tovább folytatni. A sorra kerülő tanszék maximálisan 5 oldal terjedelemben két héttel az ülés előtt küldje meg a jelentését. A tanszékek munkájának megbeszélése elsősorban informativ jellegű, és egy alkalom és módszer arra, hogy egymás munkáját megismerjük. Tekintsük olyannak, amely lehetőséget ad arra, hogy a kapcsolódásokat keressük egymás között mind oktatási, mind e0yéb vonatkozásban. Ez a lehetőség szolgáljon arra is, ho0y adott esetben felhivassék a Kart vezetés figyelme egy-e^y tanszéken meglévő, mindenekelőtt tudományfejlesztési és egyéb továbbfejlesztési kérdésekre. A gazdasági feltételek problematikájának szánunk egy Kari ülést. Grárdos elvtárs komoly elvi megfogalmazásban mondta azt, hogy a gazdasági apparátusban egy bizonyos ellentmondásos helyzet alakult ki vagy van kialakulóban. « gyakornoki rendszer problematikáját tárgyalni kell, de ide- véve a szakdolgozatok kérdését is. Ezt a két dolgot elválasztani nem lehet egymástól. , Érdemes lesz a követelményrendszerünket is tárgyalni, hangsúlyozni szeretné a követelményt. A levelező oktatásra vonatkozó néhány problematikát is. Igen nagy meggondoltságot és előkészítő munkát kívánó tanácsülést kell tartanunk a fejlesztési terveinkkel kapcsolatban is.
