Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1966-1967

1967. január 27.

- 9 A Zar vezetése úgy lát3a, hogy a fenti elveknek megfelelően ki kell részletesen munkálni a cseregyakorlatok uj rendjét. Ennek során - előzetes tárgyalások utján - ki kell válogatni azokat a gazdaságokat, amelyek Q^laiidók-fogadni n ho.l--l gatólca^ ás-«meiyek{ alkalmasak is a cseregyakorlat lefolytatására. Elő kell készíteni a szerződéstervezetet — s ennek során tisztázni kell a pénzügyi kérdéseket - és el kell készíteni az ide érkező hallgatók számára nyújtandó anyagok tervezetét.

e>*—-o

Pelei ős: dr. Scheiber Viktor egyetemi docens, tanszékvezető. Határidőt «éjusrfl5.

3» Az önálló munkára való nevelés»

Hallgatóink tanulmányi eredménye, az államvizsgák eredményei, valamint a szakdolgozatokról alkotott kép azt mutatja, hogy bár a hallgatók önálló munkává való nevelése terén értünk el eredményeket, a helyzet még mindig nem tekinthető kielégítőnek. Különösen az államvizsgákon derül ki, hogy hallgatóink a megtanultak alkalmazása terén nem jeleskednek.

Az agrármérnök munkahelyén szükségkép az üzem egyik vezetője. Számtalanszor kerül gyors döntések elé, ezért az önálló gondolkodás a jó gazdasági vezetők egyik nélkülözhetetlen ismérve. Figyelemmel az uj gazdasági mechanizmus igényeire, ez a követelmény a jövőben fokozódni fog. Éppen ezért a Kari vezetés a hallgatók önálló munkára való nevelését továbbra is egyik alapvető kérdésnek tekinti. A hallgatók önálló munkára való nevelésével kapcsolatban különösen a következőket kell figyelembe venni:

a/ A középiskolai tanulmányaikat már a mostani elsőéves hallgatóink is a szocializmus alapjainak lerakása után végezték, ezért eddigi élettapasztalataik kizárólag szocialista társadalmi rendszerünkhöz kapcsolódnak. A közösségi élettel mindannyian találkoztak az általános iskolai úttörő, és a középiskolai KISZ szervezetekben.