Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1965-1966

1966. február 16.

Az évfolyam- és csoportfelelősi munka

értékelése.

Az 1965/66. tanév kezdetén hallgatóink nevelésének módszertani kérdései újra élesen vetődtek fel. Ezért született az az elhatározás, hogy uj utakat is kipróbálunk, hogy ezt a nehéz feladatot eredményesen megoldhassuk. Karunkon is megindult a csoportfalelös és évfolyamfalelős tanárok munkája. Amennyire szép, annyira nehéz is ez a feladat. Az egyetemi korú ifjúság szisztematikus nevelésének módszerei és rendszere az egész világon megoldatlan. Nem lehet tehát csodálkozni, hogy a mi évfolyam- és csoportfelelós’!; tanári szisztémánk első éve is magán hordozta az útkeresés, a kisérlete- tés minden jelét. Egy év után azonban megállapítható, hogy jó u- ton indultunk el. Az oktatók is, a hallgatók is már néhány hónap elteltével felismerték, hogy ez a rendszer a tanárok és diákok közötti emberi kapcsolatok kiépítésének járható ufja, amely - minden bizonnyal - rövid idón belül be fogja váltani a hozzáfűzött keménye két.

Az eredmények számszerű rögzítésére az évfolyam-felelős tanárok nem vállalkozhattak mivel az évvégi vizsgák jelenleg folynak és adott pillanatban még csak hozzávetőlegesen sem lehet megmondani, hogy az előző évekhez viszonyítva van-e fejlődés, milyen mértékű és milyen jellegű, és ha van, akkor mennyi irhatő ebből az uj rendszer javára. Azt giszont örömmel üdvözöljük, hogy az egyes évfolyamokon már augusztus végén meg fog indulni a kiértékelő munka,