Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1965-1966

1965. november 19.

I ifjúságot• 3r Pocznik János tanszékvezetőt A hozzászólás nem kapcsolódik szorosan a tanszék mun­kájához, a most gyakorlaton lévő hallgatók szakdolgozat készítésével kapcsolatos* Amikor a szakdolgozat készí­tésére vonatkozó rendelet kijött, ezek a hallgatók már IV. évesek voltak. A rendelkezésre álló rövid iüő alatt nem tudták a megfelelő segítséget biztosítani. De a következő évfolyam szerencsésebb helyzetbe lesz,mi vei a rendelkezés ill. rendelet végrehajtásóhoz már meg­felelő feltételek lesznek biztosítva. Tekintettel arra, hogy ez az évfolyam sokkal nehezebb helyzetben van,ki­vételesen elnézőbbeknek kell lenni a dolgoz tok elbírá­lásánál. Ha valakinek nem siker«1 a dolgozata, ne aka­dályozza meg az államvizsgáját* . rmint..^prJ^^zékv^otő*QE, o ,omi tanári Uzomtani vonatkozásban kivan hozzászólni. Államvizsgá­kon kidoiL1, hogy üzemtanból nem tudják helyesen kifej­teni a gyakorlati kérdéseket, tapasztalatokat. Céltuda­tosabban kell a hallgatókat rá vinni a gyakorlatban az üzumtani kérdésekre#P1. több üzemtan! jellegű kérdése­ket, feladatot kell adni* A naplók készítésével kapcsolatban előfordul, hogy má­solják vagy kopirozzák,vagy pedig a gyakorlat végén egy-két nap alatt összcszsrkesztik* Felvetődik a kérdés, hogy a naplóknak ilyen formán van-e konkrét jelentősége? Dr Szép Iván tanszékvezető.orvet mi socenai A féléves gyakorlat nagy megterhelés elé állitja a kar hallgatóit. Felteszi a kérdést, nem volna-e célszerűbb az államvizsgát két részre osztani* A szaktárgyakból vizsgázzon le a hallgató, azután men­jen gyakorlatfa, s készítse el szakdolgozatát* Ebben az esetben öt jegyből állna az államvizsga és ez nagy­mértékben meg tudná könnyíteni a hallgatók államvizs­gáját* V ■»

Next

/
Thumbnails
Contents