Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1964-1965
1964. december 22.
- 5 Penyigey; ey. A következő esztendőben is a .jelenlegi helyzettel kell számolni, lehetne ilyen körülmények között kollégiummá nyilváníttatni a diákotthonokat? Baitner károly db.: Mi az oka az építkezés elhúzódásának? Gárdos László; Sajnos nem lehet számolni a két aj szárny beindulásával , nem azért mert nem lehet megépíteni a tervezett időpontra, hanem azért mert 1965 évre 50 millió forintot! kaptunk az építkezésre. Ez a kijelölés csak arra volna elég, hogy a két diákotthont befejezzük, valamint a hozzá csatlakozó Kisegítő léesitményekre villany, viz stb. Ha ezt az utat járjuk ebben az esetben az 1966 évi beruházás nem volna előkészítve. A beruházás fel lett emelve 200 millió forintra, át kellett ütemezni az építkezést, 1966-ban a két uj diákotthonnal egyiaőben a szemináriumok és előadótermek és elkészülnek. A jövő tanévben csak a jelenlegi elhelyezési körülményeket lehet figyelembe venni. Bálint Andor; A kollégiummá nyilvánítás tartalmi kérdés, mennyiben befolyásolja' az építkezés elhúzódása ezt a kérdést? •Pecznik et.; Az a helyzet, hogy a kollégiumoknál kapcsolatban mások a kov télmények, a diákotthonokkal ellentétben itt bizonyos többlet kívánalmak vannak. Jelenleg a hallgatók évfolyamok szerint vannak elhelyezve, a kollégiumnál ki kellene emelni azokat, akik megérdemlik és ezzel felborítanánk az elhelyezés mostani rendjét, ami nevelésügyi szempontból nem volna helyes. Két lehetőség van, vagy a mostani elhelyezés mellett kérjük a kollégiummá nyilvánítást, vagy pedig elhalasztjuk akkorra, amikor ennek technikai felvételei meglesznek. Penyigey et. a felszólalást megnyitja. űr.Virág Árpád: Az írásban beterjesztett anyagot jónak tartja, egye- dül azt hiányolja, hogy nem lát törekvést arra, hogy a hallgatók önigazgatása milyen módon kezdődne meg, ez a kollégiummá válásnak is jelentős tényezője. Az egyetemi hallgatókat felnőtt emverként kell kezelni és ebből a szempontból az önigazgatásuk jelentős szerepet játszik. Hagy'on megkönnyitenénk a nevelői munkát, ha a hallgatókra jobban támaszkodnánk és úgy őrzi hogy a jövőben ezen gondolkozni kell. A hallgatók önálló munkájára a diákotthonokon belül is van lehetőség, sok mindent el tudnak egymásközt intézni, jobban mint mi gondoljuk. Eddig a tanárok bevonása bizonyos kudarcot vallott a kudarc oka az volt, hogy nem támaszkodtunk a hallgatókra, foglal- kozzunk részletesebben ezzel a témával, a zíISZ valamilyen, önkormányzatát igyekezzünk kiterjeszteni. A levelező hallgatók rendszeresen itt töltenek egy-egy hetet, ezt az időt használjuk fel arra, hogy ne csak az oktatáson keresztül, hanem egyéb vonatkozásban is mélyítsük el velük az Egyetem kapcsolatát,hogy az egyetemi élethez ezen a vonalon is közelebb kerüljenek. Sajnos nincs lehetőség pl. a nappali hallgatókkal tapasztalatcserére. Bacsó hándor: Az előtte felszólalók adták a gondolatot, hogy keverni kellene az' évfolyamokat, nagy nevelő értéke volna annak az elrendezésnek, amely lehetővé tenné az öregek tanácsát. Jó lenne, ha az első évesek nem csak saját körükben élnének és téves nézeteik nem hogy elmúlnának, hanem még inkább elburjánzanak. A
