Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1961

1961. július 7.

2 Nem kivárnunk beleavatkozmi olyan kérdésekbe, amelyek felnőtt emberek köuütt szükségesek. Szót kell emelni, azonban az épületben napközjen folyó vis elkedésről. Elsősorban arra gondol, hogy napközben összebújó párokat lel hét látni a folyosón. Ezek a hallgatók kikerültek a kö­zépiskoláitól, most azt hiszik, minden meg van nekik en­gedve. Hiba volt, hogy az oktató személyzet úgy értelmezte ezeket a kérdéseket, hogy a hallgatók magánügye.Figyel­meztetni kellett volna őket a helyes viselkedésre. A jövő évtől kezdve felvilágositó munkát kell végezni külö­nösen a KISZ-nek ezekben a kérdésekben, de az oktatók­nak is bele kell folyni ebbe a munkába. Olyan előadáso­kat kell szervezői., ahol ezekkel a kérdésekkel foglalkoz­nak, az egész évfolyam előtt. Fel kell hivni a hallgatók figyelmét arra, hogyan gell viselkedni az Egyetemen. Itt ^ nagy feladat hárul az oktatókra. Csak akkor tudunk eredmény elérni, ha egységes a nézet. Elsősorban a példamutatás ä szükséges, az oktatók és a dolgozók részéről. Azonban meg is lehet előzni a dolgokat; Két módszert ismertet; a. / Kollektiv beszélgetéseket kell szervenni a hallgatók­kal, ahol a tanárok, főleg idősebbek elbeszélgetnek a hallgatókkal ezekről a kérdésekről. b. / Kollégiumi látogatások megszervezése. Félév elején már javasoltuk a látogatások megszervezését, de nem valósuti meg. A jövő tanév első t anszéki értekezletén a tanszékve­zetők hivják fel az oktatók figyelmét ezekre a kérdések­re. Baráti módon kell megbeszélni ezeket a problémákat a hallgatókkal. Dr.Cselőtei B: Hozzászólásokat kér! Dr.Scheiber V: Ürömmel yette tudomásul, hogy foglalkozik a Kari Ülés ezekkel a kérdésekkel. 195o-5ö-ig a kinti gyakorlatokat szervezte. Állandóan az udvarlással volt baj. Ha a folyo­sókon nem tartjuk kívánatosnak Márton elvtárs által emlí­tett viselkedést, akkor még kevésbbé a gazdaságokban. Az egyetem vezetősége mégis lehetővé tette ebben az év­ben is, hogy egy pár egy helyre kerüljön gyakorlatra. A tanszék minden elkövetett, hogy a párokat szétválassza, de a vezetés a tanszék megkérdezése nélkül egy helyre osztotta be őket. Dr.Tordai Gy: A hallgatók helytállásáról a táborokban. Felhivja a fi­gyelmet Kádár elvtárs berentei látogatására, mikór meg­kérdezte a hallgatóktól, hogy hány oktató van velük. 5 oktató volt óoo hallgatóval. Jövőben úgy kell szervezni a munkákat, hogy szaktanszékeiéről is kerüljenek ki ta­nárok gyakorlatra, ne csak a Gyakorlati Tanszékről. Ott lehet legközelebb kerülni a hallgatókhoz. Azt hiszem ennek nincs akadálya. Az öltözködéssel és a viselkedéssel kapcsolatban a pesáíti egyetemeken még nagyobb problémák vannak . N-ailgatóink viselkedését össze sem lehet hasonlítani más egyetemek hallgatóival. Azonban vannak olyan jelenségek, amelyekre fel kell hivni a hallgatók figyelmét. Különösen az I. éves hallgatók nincsenek tisztába azzal, hogyan kell viselked­ni. 3'/

Next

/
Thumbnails
Contents