Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1957-1958
1958. április 18.
- 5 tárgyat nem tartja odavalónak, de ha a Növénytermesztési tanszék úgy a- karja és a kari tanácsülés is hozzájárul, a növénytermesztéstani oktatók oktathatnák ezt a tárgyat a növényvédelmi szak keretében is. dr. Bálint Andarr dékán? Tanterv módositást a következő 5 éven keresztül nem lehet végrehajtani. Kifiejti, hogy szerinte a Növénytermesztéshez tartozik a gyomirtás, Tóth Mihály docens: Szekeres elvtárs hozzászólásával egyetért, valamint a szakosítási javaslatokkal is. fontosnak tartja a tejgazdasági és a kisállattenyésztési szakokat. A hizlalás! és húsipari kifejezést el is lehetne hagyni, hisz ezt magában foglalja a hizlalási kifejezés is. Mező- gazdasági igazgatás kifejezés helyett az agrárközgazdasági szót használjuk. Az üzemgazdasági kifejezést üzemgazdasági, illetve kereskedelmi szó is helyettesíthetné. Továbbá javaslatot tesz a többi elnevezésekkel kapcsolatban is. $ Egy-egy területet ki kell bőviteni, ezt majd még el kell dögfteni. Fecznik János tanszékvezető docens: A fenti szakok nem tudják kielégíteni eléggé a mezőgazdász képzést, ezért javasolnám az agrokémia felvételét a talajjavítással együtt. Mezőgazdasági ipari szaknak a létesítésével kapcsolatban elmondja, hogy egy ilyen szakra szerinte most nincs szükség. 5. éven külön van a mezőgazdasági kereskedelem, ebben már a mezőgazdasági iparok is benne foglaltatnak, illetve egybe kell őket vonni. dr.Penyigey Dénes egyetemi tanári Tóth elvtárssal egyetért. Itt nem továbbképzésről vanszó, hanem szakosításról, aminek az a célja, hogy a mezőgazdaságnak jó szakembereket adjunk. A hozzászólásokból kivehető, hogy a régi 3 kar visszacsempószését akarják az 5# évre, ez nem helyes. Ezt látjuk, amikor állattenyésztési, növénytermesztési és közgazdasági képzést akarunk. Itt meg kell nevezni, hogy szakokon belül mivel akarunk foglalkozni. L/MiVéleménye szerint a Szakem- bertovábbképzo Intézet jól ellátja feladatát. Meg kell várni a kezdeti első tapasztalatokat, és annak alapján lehet majd végleges döntést hozni, 7-8-nál több szakbeállitását nem tartja célszerűnek. dr. László Lajos docens; Egyetért azzal, hogy kevesebb legyen a szak, és a talaj javitás kérdésével is egyetért. A növénytermesztési szakhoz nem ragaszkodik. Török János tanszékvezető docens: Véleménye szerint üzemi vonatkozásban k kell az állattenyésztést kiművelni. Elsősorban az üzemi állattenyésztőt tartja szükségesnek specialistává tenni. György Endre docens javasolja, hogy főkönyvelőképzés legyen az agrárközgazdasági karon. Cselőtei László tanszékvezető docens egyetért György Endre elvtárssal. Kü~ Ionosén nőket javasol a főkönyvelői képzésre. A szakok számával kapcsolatban megjegyzi, hogy 7-8 szak létesítésével egyetért. Heti 15-2o óra beállítását javasolja. A szakok kialakításával kapcsolatban ajánlja, hogy meg kell keresni a tanszékeket, hogy melyik tanszék hol látja a szakot beállíthat ónak. dr. Kiss Albert rektorhelyettes: A főkönyvelői képzéssel legteljesebb mér- tékben egyetért. A speciális képzésen nem szabad azt érteni, hogy az V. és a IV. év folytatása lenne, mivel egy bizonyos gyakorlati idő után jönnek be a hallgatók a továbbképzésre. A szakok számával kapcsolatban megjegyzi, hogy az a jelentkeztek számától is függ. Az agrokémiai szakkal kapcsolatban megjegyzi, hogy ez az elnevezés nem fedi teljesen azt, amit ebben a részben le akarnak adni, A pedagógiai szakot az oktatás egyik formájának kell tekintei. 21
