Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1973

1973. február 26.

3- Egyes szaktárgyaknál megvalósítható lenre az előadások hely# a hallgatók bizonyos csoportjának /például több féléves tárgynál a jeles és jó eredményt elértek/ a tanszéken a vezető professzor vezetésével külön stúdiumot indítani /például havonta egy-egy témakör irodalmát megvitatni stb./

A kollégiumi nevelőtanárok munkájának hatékonyabbá tétele nagyobb anyagi ráfordítással /félállás/ és nagyobb időráfordítással javitható. A jelenlegi kötelezettség, az ügyeleti rendszer bevezetésével sem látszik elegendőnek. { . t

4-оь|з cuaI ^ «P*

ilíke-cit A Y'lb t V- Az I. évfolyamon a jobb ’’beilleszkedés” elősegítésére csoportfelelősi tanári rendszer kidolgozása segítséget nyújthat a nevelő munkában.- A tanszékek kutató és megbízásos munkáihoz alig vesznie igénybe hallgatókat. /A Gh. e téren nagyobb igénnyel lép fel mint az kívánatos lenne/, A hallgatók alkalmazásának az anyagiakon kivül nagy jelentősége van, mert a szakmai elfoglaltság a tanulmányukat is elősegítheti. Megoldandó lenne azonban a ’’bérezés” folyamatossá tétele.- Eel kell éleszteni és alkalmazni kell a demonstrátor! a in Stefi rendszer intézményét, ami elősegítheti az utánpótlás kiválasztását is« A bérezés azonban nem áll arányban a foglalkoztatottsággal, s ezért felülvizsgálatra szorulj

,/<?«> »/íve.. , *' 3 L’l W-ü‘(