Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1960-1961
1961. február 27.
-2Stoncilszám: 0964 Ezután csak egyéni elbírálás után és rondkivül indokolt esetben teszünk javaslatot dékáni engedélybe. Az elmúlt félévi rendes vizsgaidő$zak lezárása után az utóvizsgák száma az előző félévihez képest 22 %-al csökkent. Ez mindenesetre biztató jelenség, de korántsem megnyugtató. A tanulmányi eredmények alakulását több -szubjektív- tényező hátrányosan befolyásolja, A már említetteken kívül ide sorolható a diákotthon zsufoltsága,tan- könyvek-jegyzetok hiánya /mechanika, biztonsági technika, üzemszervezés stb/, nem utolsó sorban oktatóink cgyrószénél még mindig tapasztalható közömbösség a nevelő tevékenységgel kapcsolatban. A KISZ munkája előterébe állította a tanulmányi fegyelmet és. a rendüség megjavításának lehetőségét. Ezt a célkitűzést a tanszékek segítségével igyekszik megoldani. Sajnos van olyan jelenség, hogy a KISZ tanulmányi felelősét egyes tanszékeken 'vagy egyáltalán nem fogadják, vagy úgy, hogy őzzel nem segítik a függőhely^ zetben lévő tanulmányi felelős hallgató ilyen irányú eredményesebb tevékenységét. Az eddigi tapasztalatok azt igazolják, hogy a tanulmányi helyzet alakulásának fokozottabb irányítása nemcsak helyes, de szükséges is volt. A biztató javulás a tanszékek, dékáni hivatal, nem utolsó sorban társadalmi szerveink közös erőfeszítéseinek a következménye* Éppen ezért további erőfeszítésekre.van szükség, 1./ A vizsgáztatás módszereinek egységesítése céljából szükséges dönteni arról, hogy tétellapok alkalmazása minden tanszéken ‘ ’" .... kötelező legyen e vagy som«; Y. 2,/’ A 2.félévi rendes vizsgaidőszak előtt az önálló tárgyak elő• adóival is á vizsgáztatási joggal rendelkező oktatókkal meg kell beszélni az 1.félév tapasztalatait, a vizsgaidőszak . . feladatait,, dönteni kell arról, hogy kinek miért tagadják meg a félév'aláírást. - ~ . - - • ’ Határidő: Május 2o*-a 3«/ A 2.félévi vizsgák előtt kiadandó dékáni utasítást az előbbi alkalommal'meg kell vitatni, mert több olyan tapasztalat van, hogy a beosztott oktatók nem ismerik a vonatkozó utasításokat, .-■ebből sok félreértés és helytelen intézkedés születik. 4«/ Siervozettebbé kell tenni a tanulmányi kötelezettségek teljesi- •Y tésének ellenőrzését adminisztrative is. A tanszékek ne csak a gyakorlatokon való megjelenést, határidős feladatok teljesítését ellenőrizzék, hanem áz előadásokon való részvételt is, mert ez is feltétele a félév elismerésének, ' 5./ Tanszéki éftökezlsten behatóan vitassák meg a vizsgaidőszak feladatait, A tanszékvezetők ellenőrizzék, hogy a beosztott oktatók megismerjék a vonatkozó rendeleteket. 6,/ A tanszékek segítsék a KISZ szervezetet társadalmi kötelezettségeinek teljesítésében. A KISZ V.B.tanulmányi felelősét időn- . ként tájékoztassák tapasztalataikról.