Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1960-1961

1960. november 29.

6. / Az önállóságra nevelés érdekében adjunk az eddiginél nagyobb Jelentőséget a szakdolgozatok, diplomatervek készítésének. Erre a céltudatos előkészítés, a lehetőségek határain belül, a tanulmányok kárai szakaszában induljon meg. Törekedni kell minél több gyakorlati jellegű problémával foglalkozó diploma­terv és szakdolgozat kiadására. Ez nemcsak a műszaki terület­re vonatkozik. Ilyenek lehetnek a tanárképzésben a szakmód­szertani témák, a humán szakokon a szociográfiai témák atb.. 7. / Alapos elemzés alá kell vetni a vizsgáztatás és általában a számonkérés rendszerét és módszerét. Törekedni kell arra, hogy a vizsgákon elsősorban a lényeges ismeretek és összefüg­gések megértését ée ezek önálló alkalmazásának készségét el­lenőrizzük, s a lexikális ismeretanyag vonatkozásában redu­káljuk követelményeinket. Ez lehetővé teszi igényeink emelé­sét, biztosíthatja, hogy alapvető kérdések szilárd ismerete és biztonságos kezelése nélkül senki se kaphasson oklevelet. Ahol ez lehetséges, csökkenteni kell a vizsgák számát. Az elő­adások említett uj módszere szükségessé teszi az egyes vizs­gák - és nemcsak a szigorlatok - anyagának pontos körülhatá­rolását is. 8. / Mindez megköveteli, hogy a fenti szempontoknak mindenben meg­felelő jegyzetek, tankönyvek álljanak rendelkezésre. Ezért be­ható kritikai elemzéssel el kell dönteni, mely tankönyvek, jegyzetek elkészítését kell biztosítani, illetve milyen mérvű átdolgozásra szorulnak a meglévők, melyeket szükséges újra Íratni. Célul kell kitűzni, hogy néhány éven belül valameny- nyi tárgyból, de főként az alaptárgyakból és alapvető szak­tárgyakból megfelelő tankönyv, illetőleg Jegyzet álljon a hallgatók rendelkezésére. Ezeket időről-időre később is rend­szeresen felül kell vizsgálni és tovább kell fejleszteni. Tankönyvek mellett fokozottan kell biztosítani különböző se­gédkönyvek, példatárak, levelező tagozati útmutatók kiadását, nemcsak a műszaki tárgyak, hanem humán tárgyak számára is (pl. történeti atlasz, paleográfiai segédkönyv, stb.).- 14 ­/K

Next

/
Thumbnails
Contents