Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1960-1961

1961. június 21.

-3­Stoncilszdm:l4o8 Különösen g Mozőgazdasági Tanszék oktatói sogitőmunkájónak eredménye»hogy a diákköri pályázatok között idén már több nagyrészt agronómiái vonatkozású téma is jó eredménnyel szerepelt» 2.9 . _Fisika-Ha_teaatika_Tansz ék_ írásbeli jelentése közli, hogy . .a Tanszéken az I960/6I.tanévben diákkör nem működött”. Véleményen szerint a rendelkezésükre álló laboratóriumi és kisérleti eszközök, valamint oktatóik sokoldalú és kiváló szakmai felkészült­sége igen sok lehetőséget rejt magában /atontochnika-izotópos vizsgálatok, mérőműszerek a mezőgazdaság részére, mágneses nagtisztitás stb./. 3. Diákköri konferenciák. Mivel a folyó tanévben országos konferencia nem volt, karunk ősszel és tavasz- szal is diákköri pályázatot irt ki és fennállása óta először önálló diákköri konferen­ciát is rendezett. Ősszel 14 pályázat érkezett be, mig tapasszal 17 db. Ezekből a legjobbak előadásra is kerültek. Őszi konferenciánk két napos volt, összcson 13 előadás hangzott cl, közöttük a Mezőgazdaságtudományi Karról meghívott három leg­jobb pályázat is.- Mi viszont három pályázattal kikérésén szereltünk a gödöllői kari konferencián is. Tavasszan rendezett konferenciánkon sajnos a gödöllőiek nem vettek részt, igy azt egy nap alatt bonyolítottuk le, és összesen ^ dolgozat kerül előadásra. Mindkét alkalommal összesen 2-2000 forint pénzjutalmat is kiosztottunk, ^gen serkentő hatása volt annak, hogy a KISZ szervezet könyv és egyéb jutalmakat is adott. Konferenciánk látogatottsága mindkét alkalommal 15o-2oó fő volt, és azon oktatóink egyrésze is megjelent. Emiitésro.érdemes, hogy egyedül a tavaszi konferen­cia délelőttjén 32 hozzászólás hangzott ol.J 4. Uj célkitűzések. Az eddigi munkát még szélcsobb körben és még inkább a mezőgazdaság konkrét prob­lémái megoldása irányában fejlesztjük tovább. Bekapcsolódtunk a mezőgépgyárak, sőt az F.M* konkrét feladatai megoldásába is /pl.sürüsoros vetőgápek kialakítása, si1ókonb áj n 1ánc-mó dós i t ás/. / • / • a

Next

/
Thumbnails
Contents