Mezőgazdasági Gépészmérnöki Főiskola tanácsának jegyzőkönyvei, 1955-1956

1955. október 27.

-6

művészek részvételével. Nagyon célszerű, ha fokozzuk a rendezvényeken a hallgatók részvételének lehetőségét. Ha a lehetőséget megteremtjük, a hallgatók'szívesen élnek vele.

Váradl János összefoglalva megállapítja, hogy a kulturmunka igen szerény, mert még nem jutottunk túl az érdeklődés felkeltésén.

Cél: az általános műveltség emelése és a szórakoztatás. Nem ve$ jó fényt a főiskolára, hogy az innen kikerülő szakemberek általános műveltsége nagyon alacsony. Kéri a tanács tagjait, hogy a kulturmunkát tekintsék egyik legfontosabb feladatuknak, és a Párt, DISZ, Szakszervezetet és az Igazgatóságot a legmesszebmenően támogassa. Felmerült a kérdés, hogy a kulturmunka a tanulás rovására megy. Nagyon jó javaslatok hangzottak el. Ne kevés és jóhirü rendezvény' legyen, hanem legyenek tömegesen szerény, kis rendezvények.

A kulturmunka tartozzék a Főiskola életéhez.

Szűcs Sándor. Két kérdésre kér választ: 1./ Mi a kivánalom egyrészt a taínimálivs"anyagi feltételek biztosítása terén, 2./a diákotthonokban a helyiség kérdése.

V^radi elvtárs javasolja, hogy a tanács bizza meg Szendrői elvtársat az ügy elintészével, ill. azzal, hogy munkájáról a következő tanácsülésen számoljon be. A tanács elfogájda a javaslatot. Ennek megfelelően Váradi elv társ megbízza Szendrői Pált a zeneeszközök pénz- sz ’ksgéletének és a diákotthon kultúrtermének biztosításával. Végzett munkájáról a következő tanácsülésen beszámol. Ezzel a kérdést lezártnak tekinti, és a következő pont tárgyalására tér át; a Főiskola sportmunkája.

Felkéri a jelenlevőket, hogy észrevételeiket tegyék meg.

Tóth Tibor kérdésére válaszol oári elvtárs és kijelenti, hogy a Főiskola felszereléssel teljesen el van látva.

Farkass Imre Hiányolja, hogy a Főiskolának nincs önálló vizipoló csapata. r

Tenke elvtárs az átiratkozás szabályaira hivatkozik és megigéri, hogy 1956.-ban a Főiskola vizipoló csapSta már működni fog.

Lehoczky László Hiányolja, hqgy a szakosztályok versenyei a megfelelő hirdetőtáblákon nem szereoelnek.

Sári Géza ismerteti az elmúlt esztendőben megindult sportmunkát. A szakosztályok vezetésének munkája,a kezdődő sportélet mellett elsikkadt a propaganda. Ezért kevesen tudnak arról, hogy a Főiskolán milyen sportélet folyik. A nehézségek között elsőnek emliti meg a tagdija beszedésének problémáját. A propagálás feladatának ellátására már beállítottak egy propagandafelelőst.

Kiinger Pál felteszi a kérdést, hogy a motorsport miért nincs képviselve a Főiskolán?

Tenke elvtárs ennek egyetlen hsxix nehézségét az anyagi fedezet hiányában jelöli meg. Sportesemény tartását szinte lehetetlen végezni, mert vagy órába, vagy gyűlésbe ütközik. Kéri, hogy biztosítsák, hogy a csapatok hivatalos mérkőzésre ki tudjanak állni.

Vá radii elvtárs felteszi a kérdést, hogy a tanács javasolja-e, hegy a hallgatók, ha Főiskolán kívüli versenyen vesznek részt, a mulasztott őrá at Véner elvtárs igazolja azzal a kikötéssel, hogy a be■ 2