Mezőgazdasági Gépészmérnöki Főiskola tanácsának jegyzőkönyvei, 1954-1955
1955. március 11.
ktf n t árgyakra könyvet adjanak ki. Nyomtatott jegyzet kiadásét javasolja. Váradi János: Javasolja, hogy a Főiskola Tanácsa foganja el a tervezetet —S'Ztköktátasi Főigazgatóság részőre ebben a formában azzal, hogy abból kézitünk egy olyan kivonatott amely kolllgiumi előterjesztésre alkalmas. Marosujvári Gyula: Véleménye szerint a fejlesztési terv jelen formájában fölél meg a követelményeknek. Túlságosan sok a szöveg és igy elvesz benne a lényeg. Hiányolja, hogv a szakembertovábbképzésre vonatkozólag ni. benne javaslat, igények előterjesztése nem elég határozottan körvonalazot Váradi JJkios; A szakember továbbképzésre vonatkozólag nem is szükséges ko légiüli élőterjesztés, mert ezt már a Főiskola és a kinisztérium más utón rendezte, nini peuig a Főiskola legfőbb igényeit illeti, ezek: az elhelyez a tangazdaság és nehány gépbeszerzés problémájának megoldása. Marosujvari Gyula: Megjegyzi, hogy nemcsak a felsőbb intézkedést kivánó : hyék felsoró asát tartja szükségesnek. Erdei Janos: Véleménye szerint a Főiskola színvonalának emelését a könyvós”káderhelyzet megjavításával, a hallgatók kiválogatásával, rendszereset) • oktatással.' a szakemberek továbbképzésével lehet elómozaitani. Nem helyes' sok részletprobléma felvetését, mert az esetleg azzal a veszéllyel jár, hí a halaszthatatlanoka t sem tudjuk megoldani. Marosujvári Gyula: Az összes problémák konkrét, részletekbe menő megfogali kását kiVanja azanyagi kihatásokkal, együtt. Balatoni An'alné: Az étkezési, sport és kulturális kérdések megoldásában i AzakséerveSéthck is van feladata. Kéri, hogy ezekre a problémákra a Szaks: vezet a maga részéről javaslatot tehessen. k Kovács 1st ván: Javasolja a tervezetet összeállító bizottság újbóli össze] V-TsaVabbéi"ä“célból, hogy a fcif ogásolt hiányosságokat pótoljak. Felveti annak lehetőségét, hogy a Főiskola Külön kutatói státust kapjon. Váradi János; A Bizottság újbóli összehívása helyett javaso ja, hogy Szene Pál elVt fs, a gazuasági hivatal vezetője, éves ütemezésben egeszitse ki i tervezetet a szükséges adatokkal és költségkihatásokkal, nmi a külön kuta- status megáilapitásat illeti, ezzel kapcsolatban az a véleménye, hogy hel; sebb, ha minden oktató foglalkozhat kutatással is. Ezután rátér a harmadik napirendi pont tárgyalására, néhány bejelentést t< 1./ A IV. évfolyam hallgatói megkapták a diplomatervtémákat. Javasolja, h< a kész uiplomatervak beadási határideje november 15. és május 1. legyen, £ államvizsgák ideje pedig Január és £asi július hónap. A hallgatókat ligyel meztetni *.«11 arra, hogy már most áVIII. félév hallgatása alatt fogjanak hozzá diplomatervük előkészítéséhez, a szükséges i'oaalom olvasásához, mei' félé, hogy ha a termelési munkába kikerülnek, nem lesz már módjuk sem konzultációra, sem olvasásra, sem tanulásra és lehet, hogy az előirt két évei bolul nem is tuujak már diplomatervúket beauni. mivel ez nem célunk, igvel ziink propaganüát kifejteni'olyan irányban, hogy a hallgatok minél előbb" fc.. janak hozza a szükséges előkészítő munkákhoz, és diploma tervüket még ez é^ végéig fejezzék is be. Tibold Vilmos: Elvileg egyetért Váradi elvtárssol, de megjegyzi, hogy a di ló inaterv tornákat úgy állapították meg, hogy azok elkószitesere két ev áll hallgatók rendelkezésére, Nem tartja valószínűnek, hogy a hallgatók ez végéig el tudják készíteni dolgozataikat, mert a tanulmányi idő ala+' latban esetleg nincs is módjukban megismerkedni a feladatban fog!'’"
