Page 46, 13285 hit(s)
Relevance Default

Hits

902. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Perényi János: Módszeres óravázlatok, útmutatások a jelentéstan tanításához (119. oldal)
[...] részeket a hangulatot hordozó szavakat s álla­pítsuk meg mi a hangulat [...] közti közvetlen magától értetődő kapcsolatot s az utánozott han­gok csoportjait I [...] felnőttek szavait míg megtanulja kiejteni s lassanként meg­tanulja a jelentésüket is [...] hangiából papi enni­való a vonat s s s Kis testvéretek hangokat utánzó szavaiból [...]
903. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Perényi János: Módszeres óravázlatok, útmutatások a jelentéstan tanításához (120. oldal)
[...] és a csoport jellemzését Figyeljetek s mondjátok meg mi történt Eltörök [...] tisztázzuk miféle hangok honnan erednek s ezt is feljegyezzük reccsen v [...] is kelt hangot Figyeltessük meg s próbáljuk mássalhangzókkal utánoztatni egy maréknyi [...]
904. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Perényi János: Módszeres óravázlatok, útmutatások a jelentéstan tanításához (121. oldal)
[...] lánc csörrenését csengettyű hangját stb s a beszédhangokból álló szó hangsorát [...] össze Közben jegyezzük fel egyenként s egészítsük ki a csoportra vonatkozó [...] is van hangja Utánoztassuk sorban s azután ismételjük artikulált beszédhangokkal Figyeltessük [...]
905. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Perényi János: Módszeres óravázlatok, útmutatások a jelentéstan tanításához (122. oldal)
[...] használjuk figyeltessük meg társaik beszédét s fedez­tessük fel benne a hangutánzó [...] mindenki fáradt már nyugalomra vágyik s mintha még a fák is [...]
907. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Dr. Chikán Zoltánné: A nyelvi elemzés stilisztikai vonatkozásai az általános iskola VIII. osztályában (127. oldal)
[...] felhasználása alakítja ki a stílust s a stílus milyensége segíti elő [...] költő egy kicsit nyelvész is s a nyelvész egy kicsit költő [...]
908. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Dr. Chikán Zoltánné: A nyelvi elemzés stilisztikai vonatkozásai az általános iskola VIII. osztályában (128. oldal)
[...] László Ady versmondatait vizsgálja meg s megállapítja hogy Ady a maga [...] hogy mondanivalója élezetten jusson kifeje­zésre s csattanó ellentéttel tegye világossá előadását [...] nyelvtani változtatásokat tett az író s milyen hatást ért el azokkal [...] hamupipőkéje jeles költőink nyelvének elemzése s ha van is ilyen elemzés [...]
912. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Dr. Chikán Zoltánné: A nyelvi elemzés stilisztikai vonatkozásai az általános iskola VIII. osztályában (132. oldal)
[...] megállapítása a költő tárgyválasztásának magyarázata s ezután végül következik az utolsó [...] egyes eseményeket inkább csak sejtet s az olvasóra bízza elképzelésüket Keressetek [...] ez a király angol király s csak látogatóba megy egyik tartományába [...] a hazaszeretettől áthatott embert jelenti s a honfivér összetétel 132
913. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Dr. Chikán Zoltánné: A nyelvi elemzés stilisztikai vonatkozásai az általános iskola VIII. osztályában (133. oldal)
[...] indíttatva adta életét a hazájáért S mi a jelzője a honfivérnek [...] hogv meg­ismerjük a király jellemét s minden rokonszenvünkkel a honfiak felé [...] is szóismétlést alkalmaz a költő s az istenadta jelzővel annak egyszerűségét jóindulatát jelzi s egyben az iránta érzett szánalmat is kifejezi S a király már itt teljes [...]
914. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Dr. Chikán Zoltánné: A nyelvi elemzés stilisztikai vonatkozásai az általános iskola VIII. osztályában (134. oldal)
[...] zsugo­rodott mondatok mutatják Máglyára El S belép egy ifjú bárd Figyeljük [...] sok 1 hang valóban lágyabb s az ifjú nem is vérről [...] urát a bárd nevén nevezi s bátran vágja oda No halld meg Eduárd s a fokozás mutatja az egyre [...]
915. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Dr. Chikán Zoltánné: A nyelvi elemzés stilisztikai vonatkozásai az általános iskola VIII. osztályában (135. oldal)
[...] fokozottan felhívja figyel­münket ötszázan voltak s még egy nyomósító szóval is [...] fejezi ki dalolva ment lángsírba S a király hiába menekül haza [...] teljesen magával tudja ragadni olvasóját s a művészi nyelvi eszközök mesteri [...] lepke szép arany pillangó könnyű s játszi a lány illanása A [...]
916. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Dr. Chikán Zoltánné: A nyelvi elemzés stilisztikai vonatkozásai az általános iskola VIII. osztályában (136. oldal)
[...] lesz szép szem sugaránál össze­foglalva s ez a táblára kerül I [...] A III fejezetben a leányka s nagyapja látogatni mentenek Budát Itt [...] Kétkedés és remény váltakozik szívében s tükröződik az arcán arca majd [...] elhal Mikor megpillantják a királyt s benne vendégükre ismernek Ilonka szerelme [...]
917. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Dr. Chikán Zoltánné: A nyelvi elemzés stilisztikai vonatkozásai az általános iskola VIII. osztályában (137. oldal)
san veszti el életerejét s a liliom is hófehér mint Ilonka érzése Össze­foglalva s ez került a táblára III [...] egész történet A király jön s áll a puszta házban Ok [...] lévő igenév tömörré sokatmondóvá teszi S az is milyen mesteri hogy [...]
918. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Dr. Chikán Zoltánné: A nyelvi elemzés stilisztikai vonatkozásai az általános iskola VIII. osztályában (138. oldal)
[...] után megkezdődött az óra második s jelen esetben számunkra fontosabb része [...] vele Számunkra már megszokottá vált s így azt hisszük hogy ismerjük [...]
920. I. Tanulmányok a nevelés és az oktatás kérdéseiről • Dr. Chikán Zoltánné: A nyelvi elemzés stilisztikai vonatkozásai az általános iskola VIII. osztályában (140. oldal)
[...] előállott zeneiséget a nyelv tömörségét s a szóképek a vízió az [...] meglátású módszere kiváló tanulságos izgalmas s az iro­dalmi alkotások igazi megértésének [...]

 

50 hits 100 hits
Hungaricana logo Cultural Heritage Portal