Esztergom és Vidéke, 1993

1993-03-11 / 10. szám

10 ESZTERGOM ÉS VIDÉKE Gyökerek A természet megvan az ember nélkül, ám az ember nem élhet meg a természet nélkül - állítja a bölcs mondás. Ez jut eszembe, amikor a természet ellesett pillana­tait szemléljük városunk neves fo­tóművészének, Szekeres János gyö­nyörű képein. A régi kedves, ismerős erdőla­kók: a bőgő szarvas (az Esti bőgés árny figurája), a feszült figyelmű, riadó őzek, a nyújtózkodó nyúl, kíváncsi róka, a szép pofájú vad­disznók új társakkal örvendeztet­nek meg bennünket. Ilyen a „muf­loncsapat" ösztönösen alkotott sorsa, ahol minden tekintet más­honnan érzi a leselkedő veszélyt; a kecses hattyúsziluettek a fényút két oldalán az Estifényen, a Kíván­csi vidra a zsendülő rügyekkel teli ágak oltalmában. Az idei kiállítás nagy trófeája pedig az Ásító hiúzlV. Mertünk-e eddig hinni az útiköny­veknek, hogy közelünkben efféle ,fiacskák" is éldegélnek? Vagy inkább idézzük fel a meg­lesett színeket és fényképeket? A Harmatcseppek pókháló-gyöngy­sorát, a Palkovics-pad közelében a befagyott Dunán legyugvó nap esti útját a Jégfényeken? A megvilágí­tott rétet a Színeken, az eső után felcsapódó páraködöt a Párás reg­gelen? Vagy inkább vegyük ösz­szegzésnek a Pilisi reggel Dobo­gókő-környéki fényes tisztását, az erdei szálfák fehér vonalait, a köd­be vesző távoli Börzsöny sötétedő árnyait? A közelképek nyugalma, szép­sége, szemet-értelmet-gondolato­kat nyitogató témaköre pedig azt súgja: - Te erdőjáró! (Erdőjáró??? Te otthonülő városlakó!!!) Észre­vetted már életedben egyszer is a mohos köveken zöldelő Zuzmó sma­ragd-színeit? „ A magányos, kacér Pipacsot? Az Őszi kikerics összetartó családját? Az Őszi levelek és szederbokrok dércsip­kékkel díszített ünneplős ruháját? A földtől megkopott, fáradt fa ­Gyökerek öregember-kezű göcsörtje­it? Nézd meg, s emlékezz. Te magad is térj vissza a gyökerekhez, a termé­szethez, melynek Te is része vagy! Mondj - s mondjuk szívbéli köszöne­tet annak, aki művészetével mindezt eszünkbe juttatja! Horváth Gáborné dr. Szekeres János művésztanár kiállítá­sa a Dobó gimnáziumban tekinthető meg. Szakmája mestere Bihari Antal videóoperatőr Bihari Antal szinte minden eszter­gomi televíziós adásban közremű­ködik, azonkívül számos videofilm­jét láthattuk már. A képernyőre rit­kán kerül, az ő „kenyere" a felvevő­gép. A napokban szerzett felsőfokú műsorgyártó szakképesítést, mely operatőri, rendezői és stúdióvezetői jogosítványt jelent. - Hol ismerkedett meg a videó­zással? - Az István gimnáziumban érett­ségiztem 1972-ben, Bányai Mátyás volt az osztályfőnököm. Különösen az új dolgok iránt éreztem fogé­konyságot. Ezért kerültem tévés ta­nulónak a Gelkához. Ott Rácz Mik­lóstól és Hidasi Ernőtől tanultam sokat; megszerettem a videózást. 1981-ben a Nyiregyházi Tanárkép­ző Főiskola oktatástechnikai tanszé­kére kerültem technikusnak. Ott még szorosabb kapcsolatba kerül­tem a videózással. Abban az időben a tanszéknek jobb eszközei voltak, mint az MTV-nek. Négy év után ha­zajöttem és a 317. számú Szakmun­kásképző Intézethez kerültem. -Milyen munka várt ott Önre? - Akkoriban a megye legnagyobb oktatási intézménye volt. Sinkó Gyula igazgató és Szenes Lajos igazgatóhelyettes felismerték a kor­szerű oktatás fontosságát. Meg a sok diákot sem tudták elhelyezni egy­szerre egy nagyteremben, így szüle­tett meg a zártláncú tévéadás. Min­den fázisát mi oldottunk meg: Szij István, lllner János, Cserny Tibor segítségével és a tanulók közremű­ködésével. A tantermekben, a tan­műhelyekben, a kollégiumban 40 csatlakozási hely van. A stúdióból egyszerre 4 program adható. Disz­pécsertelefon teremti meg a tanár és a stúdió közötti kapcsolatot. Az ál­talunk végzett saját munkából 30 darab színes televíziót vehettünk. - Hogyan kezdte a videóftlm-ké­szítést? - Az iskolában videószakkört ve­zettem és képeztem magam. Először középfokú képesítést szereztem, majd kiváltottam a videofilmkészítő vállalkozói igazolványt. Kovács Ti­bor kanonok úr megbízott, hogy a Főszékesegyházban is készítsek fel­vételeket. így örökítettem meg: Cziffra György zongoraművészt, a Szent Jobb esztergomi ünnepét, a Mindszenty-temetést, a pápalátoga­tást. Amatőr filmversenyen 1987­ben a családi film kategóriában or­szágos első díjat nyertem. Videofil­men örökítettem meg Antall Józse­fet, Szabad Györgyöt, Csoóri Sán­dort, a Habsburg családot... Dol­goztam a filmgyári Fekete Doboz­nak. Több ezer videófilmfelvételt készítettem már. - Hogy van minderre ideje? - Elsősorban a munkahelyemen érzem jól magam, a vezetők, kollé­gák értékelik videós tudásomat. Fe­leségem, Kinga és Vivien lányom ritkán látnak, megértőek. Szenvedé­lyemmé vált a szakma. Ez által olyan helyzetbe kerülhetek, olyan emberek közelségébe, hogy minden időt, energiát és pénzt megér. (Pálos) Fuji Labor Esztergom VÉDÉS Dr. Söröss Gábor, a Vitéz János Tanítóképző Főiskola docense a kö­zelmúltban védte meg kandidátusi értekezését, melynek tézisei az indi­vidualizált nyelvtanításra és nyelv­tanulásra vonatkoztak. A védés során prof. dr. Rot Sándor a következőket mondta: „... Az információ mennyisége magával hozza a szelektálást, a szó­rakozottságot! A dolgozatban nem csak mondva van, hanem adatokkal, számokkal pontosan alá is van tá­masztva az, hogy az úgynevezett előadásban az információnak csak 6 %-a éri el a tanuló, a hallgató agyát. Ezért idegen nyelvet nem lehet előadás jellegű oktatás formájában megtanítani, hanem nyelvi készsé­geket kell kiépíteni. így az „indivi­duális" jelző nagyon fontos. Ezt figyelmen kívül hagyva a ta­nár épít egy átlagos tanulóra - aki nem létezik. A dolgozat korszakalkotó jelentő­ségét abban látom, hogy az szakít az átlagos tanuló fogalmával, és a tanu­lóközösségen belül is az egyéneket fedezi föl. Individuálisan mindenkinek ki kell építenie az agyában egy fizioló­giai-lélektani kommunikatív szer­kezetet, amely az információt átvi­szi az egyik nyelvről a másikra. Sö­röss Gábor disszertációja segítsé­günkre van abban, hogy kiépítsük, méghozzá individuálisan, a tanuló agyában a fiziológiai-lélektani kom­munikatív szerkezetet, amely segít­ségével az információ, ami ott van édes anyanyelvünkben, azonnal át­tehető az idegen nyelvre. Miben látom a disszertáció másik nagy értékét? Dr. Söröss Gábor a videó felhasz­nálásának régóta nagy mestere ­éppúgy, mint más technikai eszkö­zöknek." Dr. Ladocsi Gáspár, a Hittudomá­nyi Főiskola professzora: „... Úgy érzem, maga a jelenség is, amire az én szerény személyemet ebbe a bizottságba meghívta, kor­szakalkotó Esztergom kulturális és oktatási életében, kiváltképp a felső­oktatás terén... eljött az az idő, ami­kor tettekben is megmutatkozik, hogy a két intézmény nem „két szomszédvár" a Bazilika alatt, ha­nem kész együttműködni az emberi értékek megteremtésében - legyen az valláskultúra vagy a pozitív tudo­mányok kultúrája." (S)

Next

/
Oldalképek
Tartalom